一、 硕士点简介
我院“学科教学（生物）”学科硕士点建立于2010年，同时招收全日制（学制2年）和在职（学制3年）教育硕士。现有校内导师14名，18名中学生物教育教学一线兼职研究生导师，其中校内导师博士12人，校外导师特级教师12名。本专业针对中学生物教育教学问题展开研究工作，目前培养研究生100余人，部分毕业生已成为中学一线教学骨干。目前设有中学生物课堂教学、教研研究与生物教师培训研究两个主要研究方向。
二、硕士点导师
姓名 |
职 称 |
学 历 |
主要研究领域 |
备注 |
范曾丽 |
副教授 |
博士 |
中学生物课堂教学、教研 |
校内专业导师 |
黎云祥 |
教 授 |
博士 |
中学生物教学、命题与试题分析 |
校内专业导师 |
杨 军 |
教 授 |
博士 |
普通高中课程改革 |
校内专业导师 |
李艳红 |
教 授 |
博士 |
中学生物教师培训 |
校内专业导师 |
唐 贇 |
副教授 |
博士 |
生物学科教师教育 |
校内专业导师 |
甘小洪 |
教 授 |
博士 |
生物教师培训 |
校内专业导师 |
张 君 |
教 授 |
硕士 |
教师课堂教学与培训 |
校内专业导师 |
胡 杰 |
教 授 |
博士 |
生物教师培训 |
校内专业导师 |
廖咏梅 |
教 授 |
学士 |
中学生物教育教学问题 |
校内专业导师 |
伍春莲 |
教 授 |
博士 |
中学教师课堂教学 |
校内专业导师 |
魏淑红 |
副教授 |
博士 |
生物教师课堂教学 |
校内专业导师 |
闫香慧 |
副教授 |
博士 |
生物学学科教学论 |
校内专业导师 |
黄 燕 |
讲 师 |
博士 |
生物教师课堂技巧 |
校内专业导师 |
张雪梅 |
讲 师 |
博士 |
中学教师课堂教学 |
校内专业导师 |
夏茂林 |
特级教师 |
硕士 |
教育教学研究 |
校外专业导师 |
史玉川 |
高级教师 |
硕士 |
生物教师竞赛 |
校外专业导师 |
杨振华 |
特级教师 |
硕士 |
中学生物教育教学研究 |
校外专业导师 |
赵广宇 |
特级教师 |
学士 |
普通高中课程改革 |
校外专业导师 |
乐 天 |
特级教师 |
硕士 |
教育教学研究 |
校外专业导师 |
张晓华 |
特级教师 |
硕士 |
中学生物教师专业发展 |
校外专业导师 |
王 平 |
特级教师 |
硕士 |
教育科研管理、培训和研究 |
校外专业导师 |
郭 跬 |
特级教师 |
硕士 |
中学生物教师课堂教学 |
校外专业导师 |
涂 刚 |
特级教师 |
硕士 |
教师教育教学、课堂教学 |
校外专业导师 |
王洪斌 |
特级教师 |
硕士 |
中学生物教师课堂教学 |
校外专业导师 |
邓晓皋 |
副教授 |
硕士 |
教师职前发展 |
校外专业导师 |
何兴明 |
高级教师 |
硕士 |
中学生物教育教学研究、中小学教师培训 |
校外专业导师 |
石 建 |
特级教师 |
硕士 |
中学生物教师课堂教学 |
校外专业导师 |
曹惠敏 |
高级教师 |
硕士 |
生物教师培养 |
校外专业导师 |
隆 忠 |
特级教师 |
硕士 |
中学生物课堂教学策略 |
校外专业导师 |
蒋先梅 |
特级教师 |
硕士 |
教师教育研究 |
校外专业导师 |
刘玉勇 |
高级教师 |
硕士 |
中学生物教师课堂教学 |
校外专业导师 |
刘 敏 |
高级教师 |
学士 |
中学生物教师课堂教学 |
校外专业导师 |
三、 硕士点研究领域3
1. 中学生物课堂教学、教研研究
自2010年开始招收本专业硕士研究生以来，该方向团队就致力于研究新课程背景下的教学策略，构建全面发展的评价机制，培养具有良好的学识修养和扎实的生物学基础，了解现代生物学最新前沿和发展趋势、熟练运用生物学教学知识和技术进行相关课题的设计、理论研究和实验研究的优秀中小学生物骨干教师和管理人才。该团队教师先后在《中学生物学》、《中学生物教学》等刊物发表论文数百篇。
目前，该方向重点研究如何在新课程改革的背景下，培养出符合当代社会要求的新型教师和管理人才。
2. 生物教师培训研究
作为历史悠久的师范院校，无论在师资方面，还是在教师培训方面都拥有丰富经验，这使得该方向团队教师在生物教师培训方面具有相当的优势。本方向主要研究生物教师的职前教育体系的优化，生物教师的职后培训模式等。近五年招收学生116人，为各个中学输送生物教师80余人。本专业在研一期间会安排中学见习，深入真正的课堂，研二上学期会安排实习，实习内容丰富。
目前，该方向主要研究如何提高准教师的教育教学和管理实践能力，提高通过理论学习进行实践反思的能力，提高自主专业发展的能力。
